28.05.2026

BG/BRG Tulln fordert die Besten

Am Donnerstag, den 28. Mai, reiste unsere Basketballauswahl voller Tatendrang zum niederösterreichischen Finalturnier der Unterstufenklassen nach St. Pölten. Dort warteten mit dem amtierenden Meister aus Maria Enzersdorf, dem Bundesliganachwuchs aus Traiskirchen und dem Vorrundengruppensieger aus St. Pölten drei äußerst erfahrene und starke Teams auf unsere Debütant:innen.

Im ersten Spiel zeigte Maria Enzersdorf, warum sie zurecht amtierender Meister sind und erneut Titelambitionen hegen. Unsere jüngsten Spieler:innen bewiesen trotz des sehr einseitigen Spielverlaufs großen Kampfgeist und beeindruckenden Teamzusammenhalt. Eine klare Niederlage ließ sich dennoch nicht vermeiden.

Im anschließenden Spiel um Platz drei, in dem überraschenderweise der Gastgeber aus St. Pölten wartete, konnte die Leistung gegenüber jener aus der Vorrunde deutlich gesteigert werden. Man merkte, dass das Team immer besser zusammenspielt und jede:r seine bzw. ihre Stärken gezielt einzusetzen weiß. Am Ende zeigte sich jedoch, das Erfahrung den Unterschied ausmacht, und das Spiel ging knapp mit 27:33 verloren.

Trotzdem blickt das Team voller Vorfreude auf die Saison 2026/27, um erneut gegen die etablierten Mannschaften anzutreten – und vielleicht schon die erste Medaille zu holen.

27.05.2026

What Would Your Verse Be?

In the course of watching and reflecting on the movie Dead Poets Society, the students of 5bc have developed their own ideas about the pillars of education in an ideal school. They designed creative and meaningful pieces of work, which can be found in the following images.

Theresa Zinnerer

21.05.2026

Verleihung eines Anerkennungspreises an unsere Absolventin Emily Schmid

Im Rahmen der feierlichen Prämierung der Wettbewerbe in der Diözese St. Pölten wurde unserer Absolventin Emily Schmid eine besondere Auszeichnung verliehen. Emily Schmid hatte sich mit ihrer abschließenden Arbeit mit dem Titel „Was passiert nach dem Tod – Erklärungsmodelle aus Religion und Wissenschaft“ für den Wettbewerb beworben.

Nach eingehender Beratung entschied sich die Jury, Emily Schmid einen Anerkennungspreis zuzuerkennen. Besonders hervorgehoben wurden dabei ihr hohes Engagement, ihre originellen Ideen sowie die sorgfältige Erstellung und Auswertung einer in die Arbeit integrierten Umfrage. Zur Preisverleihung erschienen neben Emily Schmid auch ihr Betreuer Michael Jetzinger BA MA MEd sowie Direktorin Mag. Irene Schlager.
Wir gratulieren Emily Schmid herzlich zu diesem Erfolg und wünschen ihr für ihren weiteren Bildungs- und Lebensweg alles Gute.

15.05.2026

Workshop: „Alles ganz „normal“? Kritisch denken und wertschätzend handeln"

Die Klasse 2b durfte kürzlich an einem spannenden Workshop des Vereins disrupt teilnehmen. Drei Stunden lang beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen Respekt, Wertschätzung und dem Miteinander im Alltag – und lernten dabei, Situationen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und kritisch zu hinterfragen.

Der Workshop regte dazu an, über den eigenen Umgang mit anderen nachzudenken und gemeinsam Wege zu einem respektvollen Miteinander zu entwickeln. Die 2b war mit viel Engagement dabei und nahm wichtige Impulse mit.

Ermöglicht wurde dieser Workshop durch das Programm „Starke Schule, Starke Gesellschaft“.

Mag. Angelika Ježek-Breiteneder

11.05.2026

Gütesiegel Werkstatt in der Schule

Auch in diesem Jahr haben wir uns im Fachbereich Technik und Design erfolgreich um das Gütesiegel „Werkstatt in der Schule“ beworben – und wurden erneut ausgezeichnet. Unter dem Titel „Vielfalt, Handwerk, Innovation – Werkunterricht an unserer Schule“ präsentierten wir die breite und abwechslungsreiche Arbeit in unserem Unterricht. Dabei stand nicht nur ein einzelnes Projekt im Mittelpunkt, sondern das gesamte Spektrum unserer Tätigkeiten über das ganze Schuljahr hinweg.

Die feierliche Verleihung des Gütesiegels fand am 11. Mai in der HTL St. Pölten statt.

Fachgruppe Technik & Design

07.05.2026

Echte Justiz hautnah im Gerichtssaal

Die 4D durfte heute einen äußerst interessanten und aufregenden Vormittag im Landesgericht für Strafsachen Wien verbringen, wo wir 2 Verhandlungen beiwohnten.

Schon die Zutrittskontrolle war aufregend, als wir alle von unseren mitgebrachten Getränken einen Schluck nehmen mussten, als Beweis für die Ungefährlichkeit der Flüssigkeiten.

Wir erhielten einen eindrucksvollen Einblick in den Ablauf einer Gerichtsverhandlung und konnten hautnah erleben, welche Aufgaben die Staatsanwältin, der Richter, die Schöffen, die Strafverteidigerinnen, Dolmetscherinnen und die Protokollführerin übernahmen.

Raub mit anschließender Untersuchungshaft und schwere Nötigung mit einem Küchenmesser als Waffe waren die beiden Delikte dieses Vormittags.

Besonders spannend war es zu beobachten, wie Beweismittel präsentiert, gefinkelte Befragungen durchgeführt und Entscheidungen über das Strafausmaß getroffen wurden.

Auch die Möglichkeit einer Berufung wurde in Anspruch genommen.

Die gesamte Klasse war während der Verhandlungen mucksmäuschenstill – wir saßen 3 Stunden wie angewurzelt da, fast so, als müssten wir selbst unsere Sünden abbüßen.

Die vielen neuen Eindrücke, die wir an diesem lehrreichen Vormittag gewonnen haben, werden wir noch in einigen Gesprächen verarbeiten müssen.

Klasse 4D

07.05.2026

Cars

Im Laborunterricht baute die Klasse 3d in Teams selbstfahrende Autos mit einem 1,6‑Volt‑Motor. Ziel war es, mit begrenzten Materialien innerhalb kurzer Zeit ein funktionierendes Fahrzeug zu entwickeln. Bewertet wurden Teamarbeit, Fortbewegungsfähigkeit und ein möglichst sparsamer Einsatz von Klebstoff. Selbst der enorme Anstieg der Straße konnte von einem Fahrzeug bewältigt werden!

Mag.ª Elisabeth Höllmüller

Mag.ª Bettina Steindl, Bakk.

06.05.2026

Shared English Breakfast

As a conclusion to our topic “Food”, which had been covered in detail during previous English lessons and was also part of the cross-curricular “Pilgrim” project (with a focus on cooperation, mindfulness, and sustainability), Class 1C enjoyed a shared breakfast during a double English lesson.

There was plenty of food, and the activity provided an enjoyable opportunity to revise and practice English vocabulary related to the topic.

Mag. Teresa Holzweber

05.05.2026

Einige Klassen auf geheimer Mission: Besuch in der Kläranlage Tulln

Was passiert eigentlich mit dem Wasser, nachdem wir den Abfluss betätigt haben? Diese spannende (und zugegeben ein bisschen „duftende“) Frage führte die 1B, 1E, 1H, 2C und 2G auf einen ganz besonderen Ausflug – zur Kläranlage Tulln. Und das Beste daran: die Anlage ist gemütlich zu Fuß entlang der Donau erreichbar. Frische Luft inklusive!

Schon beim Betreten wurde klar: Hier wird gearbeitet – und zwar richtig geheim! In der Zentrale übernehmen zahlreiche Computer die Oberaufsicht über den reibungslosen Ablauf. Im Labor werden geheimnisvolle Proben untersucht: Corona – Viren, Schwermetalle und sogar Kokain könnte aufgespürt werden.

Aber die harte Probe für Unempfindliche kam gleich zu Beginn im Freigelände: der erste Fangrechen. Was sich dort alles verfängt, ließ uns staunen (und manchmal auch schmunzeln vor Ekel). Von überraschenden Fundstücken bis zu Dingen, die definitiv nicht ins WC gehören – hier gibt’s Überraschungen.

Danach ging es weiter zu den großen Reinigungsbecken, Belebungsbecken genannt, die hintereinander gereiht das Schmutzwasser zum Verweilen aufnehmen. In ihnen leisten winzig kleine Helferlein Großes: fleißige Bakterien, die das Wasser Schritt für Schritt säubern. Kaum zu glauben, dass dieses Wasser in nur wenigen Tagen wieder sauber genug ist, um zurück in die Donau zu fließen!

Ein weiteres imposantes Bauwerk war der riesige Gasballon. Hier entsteht Ethanol, das teilweise direkt in der Anlage genutzt wird – ein beeindruckendes Beispiel dafür, wie aus „Abfall“ wieder Energie wird. Der dazugehörige Riesen-Generator sorgte für große Augen.

Also: Ein bisschen Technik und unzählige fleißige Mikroorganismen schaffen Großartiges, sie haben die wichtige Aufgabe, kostbares Abwasser wieder in den natürlichen Wasserkreislauf einzuschleusen.

Die tapferen Spürnasen

04.05.2026

BioBlitz Tullnerfeld

In Kooperation mit dem Naturschutzbund Niederösterreich nahm die 5C am Citizen-Science-Projekt „BioBlitz Artenvielfalt im Tullnerfeld“ teil. Ziel dieses Projekts war es, innerhalb eines festgelegten Zeitraums möglichst viele Tier- und Pflanzenarten in der Region zu erfassen und zu dokumentieren. Dabei erzielten die Schülerinnen und Schüler der 5C einen großartigen Erfolg und konnten den ersten Platz erreichen.

Philip Holzweber

04.05.2026

Schüler*innen der 1./2. Klassen erlaufen € 16.000,- bei "Kinder laufen für Kinder"

Eine sportliche Aktivität der besonderen Art fand am 4. Mai auf unserem Sportplatz statt. Beim Spendenlauf „Kinder laufen für Kinder“ stand einmal nicht Platz 1, 2 oder 3 im Vordergrund.

Die Mädchen und Burschen der ersten und zweiten Klassen gingen mit großem Enthusiasmus auf Sponsorensuche und vereinbarten dabei mit Mama, Papa, Opa, Tante usw. einen Geldbetrag pro Kilometer. Beim Lauf selbst hatten die Schüler*innen dann 25 Minuten Zeit, möglichst viele 400-Meter Runden zu laufen, um den Sponsorenbetrag in die Höhe zu treiben.

Die Laufleistung ALLER Schüler*innenwar enorm (1.200 Kilometer!), der Gesamtspendenbetrag von € 16.000,- einfach überwältigend. Vielen Dank an alle Beteiligten, die diese Summe für CLINICLOWNS und RAINBOWS (Projekt „Hilfe in stürmischen Zeiten“) erlaufen haben.

Wir bedanken uns beim Autohaus Suzuki Mayer Tulln für das Sponsoring der Erinnerungsmedaillen!

Liebe Mädchen, liebe Burschen, Ihr wart spitze!

30.04.2026

UÜ Atelier 1-2. Klasse zum Thema Stillleben in Öltechnik