Leistungsbeurteilung für das Fach Mathematik

Folgende Komponenten bestimmen die Gesamtnote:

1. Schularbeiten

• 1. – 4. Klasse: 2 einstündige Schularbeiten pro Semester
• 5. Klasse: 2 zweistündige Schularbeiten pro Semester
  Benotung in den ersten 5 Klassen nach folgendem Punktesystem:
  

  Erreichte Punkte	Note
  44 – 48	Sehr Gut
  38 – 43	Gut
  30 – 37	Befriedigend
  24 – 29	Genügend
  0 – 23	Nicht genügend

• 6. Klasse: 2 zweistündige Schularbeiten pro Semester
  Die Schularbeiten im 1. Semester werden nach obigem Punktesystem beurteilt.
  Ab dem 2. Semester der 6. Klasse werden die Schularbeiten zweigeteilt:
  • Teil 1: 12 Typ 1-Aufgaben, das sind Aufgaben zu Grundkompetenzen (GK), die jeweils mit 0 oder 1 Punkt beurteilt werden.
  • Teil 2: Typ 2-Aufgaben, das sind Aufgaben zur Vernetzung von Grundkompetenzen und weitere Beispiele dem Lehrplan entsprechend. Insgesamt können 12 Punkte erreicht werden, darunter 2 Ausgleichspunkte, die mit A gekennzeichnet sind.
    
    
• 7. Klasse: 2 zweistündige zweigeteilte Schularbeiten pro Semester
  
  Beurteilung für zweigeteilte Schularbeiten (6. und 7. Klasse):

  Teil 1 und Teil 2 werden mit jeweils 12 Punkten beurteilt.

  Für eine positive Beurteilung der Schularbeit müssen mindestens 8 Punkte aus den Grundkompetenzen (das sind Punkte aus Teil 1 und die Teile der Typ 2-Aufgaben, die mit Ausgleichspunkten gekennzeichnet sind) erzielt werden.

  Notenschlüssel für zweigeteilte Schularbeiten (Teil 1 und Teil 2)

  	Gesamtpunkte		Punkte Typ 1
  Sehr gut	21 - 24	UND	mindestens 8
  Gut	17 - 20
  Befriedigend	12 - 16
  Genügend	8 - 11
  Nicht genügend			weniger als 8

• 8. Klasse: eine dreistündige zweigeteilte Schularbeit pro Semester

  Teil 1: 18 Punkte
  18 Typ 1-Aufgaben, die jeweils mit 0 oder 1 Punkt beurteilt werden.

  Teil 2: 18 Punkte
  darunter: 3 Ausgleichspunkte, die mit A gekennzeichnet sind

  Für eine positive Beurteilung dieser Schularbeit müssen mindestens 12 Punkte (das sind Punkte aus Teil 1 und die Ausgleichspunkte aus Teil 2 erzielt werden.

  	Gesamtpunkte		Punkte Typ 1
  Sehr gut	31 - 36	UND	mindestens 12
  Gut	25 - 30
  Befriedigend	18 - 24
  Genügend	12 - 17
  Nicht genügend			weniger als 12

2. Mitarbeit

• vollständige Aufzeichnungen (Schulübungen, Hausübungen, Arbeitsblätter ...)
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen bei
  • bei Lehrer-Schüler-Gesprächen
  • Partner- und Gruppenarbeiten
  • computerunterstütztem Unterricht
  • der Erarbeitung von Neuem
  • beim Üben und Wiederholen
• Leistungen im Zusammenhang mit der Sicherung des Unterrichtsertrages einschließlich der Bearbeitung von Hausübungen. Diese
  • müssen termingerecht gebracht werden
  • müssen vollständig sein
  • müssen gut leserliche Form haben
  • sollen selbstständig erarbeitet werden – Fehler dürfen dabei durchaus auftreten, diese werden im Unterricht besprochen
  • müssen unmittelbar nach der Korrektur / Besprechung verbessert werden
  • Zeichnungen müssen genau und ordentlich sein
• mündliche und schriftliche Wiederholungen (Beantworten von Fragen zum Stoff der letzten Stunden, Präsentation eines Beispiels an der Tafel, ...)
• in die Unterrichtsarbeit eingebundene mündliche und schriftliche Leistungen
• schriftliche und mündliche Leistungen im Zusammenhang mit der Durchführung von Projekten (offene Lernformen), der Arbeit am Computer, ...

3. Mündliche Prüfungen

• einmal pro Semester auf Wunsch der Schülerin / des Schülers. Die Anmeldung zur Prüfung hat so zeitgerecht zu erfolgen, dass die Durchführung der Prüfung möglich ist.
• auf Wunsch der Lehrkraft (z.B. im Falle einer versäumten Schularbeit)
• haben keinen Entscheidungscharakter