Kat Statisch

Sprache & Internationalität

Dieser Oberstufenzweig legt den Fokus auf Mehrsprachigkeit, interkulturelles Lernen sowie globale Kompetenzen und bietet eine vollwertige Allgemeinbildung im Rahmen der AHS-Oberstufe. Im Mittelpunkt steht die Freude am Entdecken neuer Sprachen und Kulturen. Neben fundiertem Sprachunterricht in Englisch, Französisch, Spanisch und Latein werden Weltoffenheit, Kommunikationsfähigkeit und Global Citizenship gefördert - Schlüsselqualifikationen in einer zunehmend vernetzten Welt.

Was erwartet dich?

Neben den klassischen Sprachfächern erwarten dich praxisnahe, schulautonome Fächer wie Global Citizenship und der Einsatz von Englisch als Arbeitssprache in ausgewählten Unterrichtsfächern. Dadurch wird die sichere Anwendung der Sprache selbstverständlich - eine optimale Vorbereitung auf Studium und Beruf in einem globalen Umfeld.

Aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen - wie Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen, Migration, Digitalisierung oder internationale Politik - werden im Unterricht aufgegriffen und kritisch reflektiert. So bleibst du am Puls der Zeit und lernst, globale Zusammenhänge zu verstehen und mitzugestalten.

Du hast die Möglichkeit, international anerkannte Sprachzertifikate wie DELF (Französisch), FCE oder CAE (Englisch) zu erwerben - wertvolle Zusatzqualifikationen für deine Zukunft.

Ein besonderes Highlight sind unsere Sprach- und Kulturreisen ins Ausland, die dir ermöglichen, deine Sprachkenntnisse direkt anzuwenden, neue Freundschaften zu schließen und kulturelle Erfahrungen zu sammeln, die weit über den Unterricht hinausgehen.

Was solltest du mitbringen?

Neugier auf Sprachen, Freude am Kommunizieren und Interesse an anderen Kulturen. Offenheit, Teamgeist und Engagement sind die besten Voraussetzungen, um im Sprachenzweig zu wachsen - persönlich, sprachlich und kulturell.

¹ Englisch ab 5. Schulstufe, Spanisch oder Französisch ab 7. Schulstufe, zusätzlich Latein ab 9. Schulstufe.

Berufsfelder

Der Schwerpunktzweig Sprachen vermittelt Kompetenzen in Mehrsprachigkeit,
interkultureller Kommunikation, Textverständnis und analytischem Denken - damit
eröffnen sich breite Berufsfelder in vielen Bereichen, z.B.:

Sprachen & Kommunikation z.B. Dolmetscher*in / Sprachtrainer*in / Lektor*in /
Redakteur*in / Mediator*in / Fremdsprachenkorrespondenz
Bildung & Wissenschaft z.B. Lehrer*in / Sprach- und Kulturwissenschaftliche
Forschung
Kultur & internationale Kommunikation z.B. Auslandskorrespondent*in /
Manager*in für internationale Events / Mitarbeiter*in internationalen
Organisationen (UNESCO, UNO, NGOs etc.)
Wirtschaft & Verwaltung z.B. Außenhandel / Internationale Kundenbetreuung /
Key Account Manager*in / Marketing und PR mit Sprachfokus / Diplomatischer
Dienst / Verwaltung auf EU-Ebene
Medien & Kreativwirtschaft z.B. Journalist*in / Social Media Content Creator /
PR-Manager*in
Gesellschaft & Recht z.B. Jurist*in / Rechtsberater*in / Richter*in / Öffentlicher
Dienst / Gerichtsdolmetscher*in / Arbeit im Konsulat / Migration & Asyl

Studienfelder

Universitäten

Sprach-, Kultur- & Literaturwissenschaften
Lehramtsstudien
Geistes- & Sozialwissenschaften
Komparatistik
Translationswissenschaft
Interkulturelle Sprachwissenschaft
Internationale Betriebswirtschaft
Data Science & Business Analytics

Fachhochschulen

Angewandte Sprachwissenschaft
Wirtschaft & Management mit Sprachenbezug (z.B. International Business)
Kommunikationswirtschaft
Übersetzen / Interkulturelle Studien

Zusätzlich: Auslandsaufenthalte & internationale Programme

Praktika bei der EU (z.B. Blue Book Traineeship)
Praktika bei UNO (Vereinte Nationen)
OeAD-Sprachassistenz
Praktika bei Caritas, etc.
Auslandsaufenthalte im Rahmen des Studiums (Voraussetzung: Sprachzertifikate)

Andere Ausbildungen und Berufsmöglichkeiten

Kaufmann/-frau für Spedition / Großhandel / Büromangement / E-Commerce / etc.
Assistenz in Verwaltung / Rechtskanzlei / Reisebüro / etc.

Gymnasium - Oberstufe
Schwerpunkt Sprachen
	Klasse
Gegenstand	5	6	7	8
Pflichtgegenstände
Religion	2	2	2	2
Deutsch	3	3	3	3
Erste lebende Fremdsprache (Englisch)	3	3	3	3
Zweite lebende Fremdsprache (Französisch oder Spanisch, 6-jährig)	3	3	3	3
Dritte Fremdsprache (Latein, 4-jährig)	3	3	3	3
Geschichte und Politische Bildung	2	2	1	2
Geografie und wirtschaftliche Bildung	2	1	2	2
Mathematik	3	3	3	3
Biologie und Umweltbildung	2	2	-	2
Chemie	-	-	2	2
Physik	-	2	2	2
Psychologie und Philosophie	-	-	2	2
Informatik	2	-	-	-
Musik	2	1	2	2
Kunst und Gestaltung	2	1	2	2
Global Citizenship	-	-	2	-
Bewegung und Sport	2	2	2	2

Wahlgegenstände
Alternatives Pflichtfach	-	2	-	-
Wahlpflichtgegenstand		4

Summe der Stunden	31	30	32	33
		plus 4 WPF
Summe mit WPF 6.+7.Klasse	31	32	34	33

Koordinator*innen - Sprachen

Yuqi Bai, MEd. BA –

Michael Jetzinger, BA MA MEd –

Sport

Unsere Schule bietet eine polysportive Ausbildung, die über den klassischen Sportunterricht hinausgeht. Neben einer fundierten Allgemeinbildung fördern wir unsere Schülerinnen und Schüler in vielen Sportarten und legen großen Wert auf Teamgeist, Fairness und persönliche Entwicklung.

Vielfältige Sportpraxis

Für die Sportpraxis bietet unsere Schule ideale Bedingungen:

sechs Turnsäle (zwei große Dreifachhallen)
eine große Sport-Außenanlage
ein Hallenbad
ein Eislaufplatz
das Aubad mit mehreren Beachvolleyballplätzen und Sportmöglichkeiten

Durch mögliche Zusatzqualifikationen wie Ãœbungsleiter, Rettungsschwimmer oder Skilehrer-Anwärter erwerben unsere Schüler*innen wertvolle Kompetenzen für Beruf und Alltag! Wir begleiten in der Entwicklung zu einer selbstbewussten, sportlich erfolgreichen und sozial starken Persönlichkeiten.

Theorie praktisch gedacht

Im Pflichtfach Theorie des Sports verbinden wir theoretisches Wissen mit der Praxis. Die Jugendlichen erhalten Einblicke in Bewegungs- und Trainingslehre, Anatomie, Ernährung, Dopingprävention und Sportpsychologie. Ab der 7. Klasse wird das Fach zum Schularbeitsfach und kann in der 8. Klasse mit einer schriftlichen und/oder mündlichen Matura abgeschlossen werden. Dadurch werden optimale Voraussetzungen für eine spätere Betätigung in sportlich einschlägigen Berufsfeldern gelegt (z.â€¯B. Sportstudium).

So wird gelernt, Trainingspläne zu erstellen, die Wirkung von Kraft- und Ausdauertraining zu verstehen, Sportveranstaltungen zu organisieren und biomechanische Bewegungsanalysen durchzuführen.

Was solltest du mitbringen?

Sportbegeisterung, Interesse an einer vielfältigen und polysportiven Ausbildung, die Bereitschaft den Schulalltag aktiv und sportlich zu gestalten.

Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten

Institution - Studiengang - Abschluss

Universität Wien – Sport- und Bewegungswissenschaft - BSc / MSc

Universität Salzburg – Sport- und Bewegungswissenschaft - BSc / MSc

Universität Graz – Sport- und Bewegungswissenschaft - BSc / MSc

Universität Wien – European Master in Health and Physical Activity - MSc

Medizinische Universität Wien – Sportmedizin - Dr. med.

FH Wiener Neustadt – Training und Sport - BSc

FH Joanneum Graz – Sport- und Eventmanagement - MA

FH Campus Wien – Physiotherapie - BSc

FH St. Pölten – Gesundheits- und Krankenpflege - BSc

FH Burgenland – Gesundheitsmanagement und Gesundheitsförderung - MA

FH Kufstein – Sport-, Kultur- & Veranstaltungsmanagement - BA / MA

FH Joanneum – Journalismus und PR - BA

BSPA – Bundessportakademien - Instruktor/Trainer Zertifikat

Vitalakademie – Gesundheitscoach - Diplom

Wiener Sport Akademie – Holistic Sport- und Ernährungstrainer - Zertifikat

Vitalakademie – Ernährungsberatung - Diplom

Erlebnispädagogik Akademie – Erlebnispädagoge - Zertifikat

Laudius Fernstudium – Sportjournalismus - Zertifikat

AMS – Sportberufe Übersicht - Berufsausbildungen

Sport-Oesterreich.at – Trainer- und Fitnessausbildungen - Zertifikate

Realgymnasium - Oberstufe
Schwerpunkt Sport
	Klasse
Gegenstand	5	6	7	8
Pflichtgegenstände
Religion	2	2	2	2
Deutsch	3	3	3	2
Erste lebende Fremdsprache (Englisch)	3	3	3	2
Zweite (lebende) Fremdsprache (Spanisch oder Latein)	3	3	2	2
Geschichte und Politische Bildung	2	2	-	2
Geografie und wirtschaftliche Bildung	2	-	2	2
Mathematik	3	3	3	3
Biologie und Umweltbildung mit SA 7.Kl. & 8.Kl.	2	2	2	2
Chemie	-	1	2	2
Physik	1	2	2	2
Psychologie und Philosophie	-	-	2	2
Informatik	2	-	-	-
Theorie des Sports mit SA 7.Kl. & 8.Kl.	1	2	2	2
Musik	2	1	2	2
Kunst und Gestaltung	2	1	2	2
Bewegung und Sport	5	4	4	4

Wahlgegenstände
Alternatives Pflichtfach	-	2	-	-
Wahlpflichtgegenstand		4

Summe der Stunde	33	31	31	31
		plus 4 WPF
Summe mit WPF 6.+7.Klasse	33	33	33	31

Koordinator*innen - Sport

Mag. Thomas Schmutzer –

Mag.^a Claudia Zellinger –

MINT

Unser naturwissenschaftlicher Zweig bietet die Möglichkeit, die Welt durch Mathematik, Informatik, Chemie, Physik und Biologie aktiv zu entdecken. Die naturwissenschaftlichen Fächer stehen dabei im Mittelpunkt einer vollwertigen Allgemeinbildung und vermitteln fundierte Inhalte, praxisnahe Experimente und spannende Projekte.

Die Arbeit in Laboren und fachliche Schwerpunkte sorgen dafür, dass junge Forscherinnen bestmöglich gefördert werden. Wissenschaft ist die Grundlage für die Zukunft - im MINT-Zweig können Schülerinnen dieses Wissen erwerben, um die Welt von morgen mitzugestalten.

Was erwartet dich?

Neben der Vertiefung in den MINT-Fächern bietet dir dieser Zweig des BG/BRG Tulln praxisorientierten Laborunterricht in jedem Jahrgang der Oberstufe, der dir einen Einblick in das naturwissenschaftliche Arbeiten gibt.

Im MakerLab der 5. Klasse entwickelst du kleine Prototypen, konstruierst und tüftelst an Ideen mit 3D-Druck und Lasercutter.
Im Labor der 6. Klasse werden physikalisch-mathematische Fragestellungen mithilfe von digitalen Hilfsmitteln bearbeitet.
In der 7. und 8. Klasse werden biologische und chemische Inhalte unter anderem durch Experimente und Sezierübungen erarbeitet.

Ab der 7. Klasse finden in den Schwerpunktfächern Physik und Biologie und Umweltbildung außerdem Schularbeiten statt. Ergänzt wird der Unterricht durch Ausflüge, Exkursionen und naturwissenschaftliche Projektwochen im In- und Ausland. Ein besonderes Highlight dieses Zweiges ist dabei unsere meeresbiologische Woche in Kroatien oder Italien. All diese Praxiserfahrungen werden dir neue Perspektiven eröffnen und deinen Horizont erweitern.

Im MINT-Zweig wirst du außerdem optimal auf ein Studium oder eine Ausbildung in naturwissenschaftlichen und medizinischen Fachrichtungen vorbereitet, zum Beispiel Medizin und medizintechnische Berufe, Veterinärmedizin, Pharmazie, Umwelttechnik, Biotechnologie sowie alle MINT-Studien.

Was solltest du mitbringen?

Wenn du:

Motivation und Lernbereitschaft,
Interesse am selbstständigen Forschen und Experimentieren,
Neugierde für Naturwissenschaften,
Teamgeist und Freude am interdisziplinären Arbeiten
mitbringst, dann freuen wir uns, dich bald in unserem MINT-Zweig willkommen zu heißen.

Berufsfelder & Weiterführende Ausbildungen

Naturwissenschaft & Forschung

Biologie / Biotechnologie
Chemie / Laboranalytik
Physik / Astrophysik
Umweltwissenschaften / Klimawissenschaften
Lebensmitteltechnologie
Geowissenschaften / Geologie
Forensik (z. B. Kriminaltechnik im Labor)

Technik & Informatik

Softwareentwicklung / Programmieren
Data Science
Elektro- oder Maschinenbauingenieurswesen
Umwelttechnik / Verfahrenstechnik
Robotik
Mechatronik / Technische Konstruktion
IT-Systemadministration

Medizin & Gesundheit

Humanmedizin
Zahnmedizin
Veterinärmediziner
Pharmazie / Pharmatechnologie
Biomedizinische Analytik
Medizintechnik
Physiotherapie / Ergotherapie

Umwelt, Nachhaltigkeit & Energie

Umweltberatung / Ökologie
Energie- und Ressourcenmanagement
Agrarwissenschaft
Wasser- und Abfallwirtschaft

Bildung & Wissenschaftskommunikation

Lehramt (v. a. für Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik)
Wissenschaftsjournalismus

Studienmöglichkeiten unterteilt in Universitäten –
Fachhochschulen – andere Ausbildungen

Universitäten

Uni Wien (Biologie, Chemie, Physik, Astronomie, Pharmazie,
Lehramt, Wissenschaftskommunikation)
Uni Graz (Biologie, Chemie, Physik, Data Science, Pharmazie,
Lehramt)
Uni Innsbruck (Biologie, Physik, Lehramt)
Uni Salzburg (Geologie, Lehramt)
TU Wien (Informatik, Elektrotechnik, Mechatronik)
TU Graz (Informatik, Elektrotechnik, Verfahrenstechnik)
JKU Linz (Mechatronik, Data Science)
BOKU Wien (Umweltwissenschaften, Lebensmitteltechnologie,
Agrarwissenschaft, Wasser- und Abfallwirtschaft)
Montanuniversität Leoben (Verfahrenstechnik,
Geowissenschaften)
MedUni Wien, MedUni Graz, MedUni Innsbruck (Humanmedizin,
Zahnmedizin)
VetMed Wien (Veterinärmedizin)

Fachhochschulen

FH Oberösterreich (Software Engineering, Mechatronik,
Umwelttechnik, Lebensmitteltechnologie, Data Science,
Medizintechnik)
FH Campus Wien (Biomedizinische Analytik, Physiotherapie,
Ergotherapie)
FH Joanneum (Umweltmanagement, Lebensmittelmanagement,
Journalismus, Physiotherapie)
FH Burgenland (Energie- und Umweltmanagement,
IT-Systemadministration)
FH Wiener Neustadt (Biotechnologie, Informatik)
FH Vorarlberg (Mechatronik, Informatik)
FH Kärnten (Medizintechnik, Biomedizinische Analytik)
FH Salzburg (Physiotherapie, Ergotherapie)
IMC Krems (Applied Chemistry, Biotechnologie)
MCI Innsbruck (Bio- & Lebensmitteltechnologie)
FH Technikum Wien (Medizintechnik)
FH St. Pölten (Data Science)

Realgymnasium - Oberstufe
Schwerpunkt MINT
	Klasse
Gegenstand	5	6	7	8
Pflichtgegenstände
Religion	2	2	2	2
Deutsch	3	3	3	2
Erste lebende Fremdsprache (Englisch)	3	3	3	2
Zweite (lebende) Fremdsprache (Spanisch oder Latein)	3	3	2	2
Geschichte und Politische Bildung	2	2	-	2
Geografie und wirtschaftliche Bildung	2	-	2	2
Mathematik	4	4	3	3
Biologie und Umweltbildung mit SA 7. Kl. & 8. Kl.	2	2	2	2
Chemie	-	2	2	2
Physik mit SA 7.Kl. & 8.Kl.	2	2	2	2
Psychologie und Philospophie	-	-	2	2
Labor: MakerLab (5.Kl.), Ph-M-IT (6.Kl.), Ch-Bio (7.Kl. & 8. Kl.)	2	2	2	2
Informatik	2	-	-	-
Praktische Informatik	-	-	2	2
Musik	2	1	2	2
Kunst und Gestaltung	2	1	2	2
Bewegung und Sport	2	2	2	2

Wahlgegenstände
Alternatives Pflichtfach	-	2	-	-
Wahlpflichtgegenstand		4

Summe der Stunde	33	31	31	31
		plus 4 WPF
Summe mit WPF 6.Kl. & 7.Kl.	33	33	33	31

Andere Ausbildungen / Einrichtungen

Pädagogische Hochschulen (Lehramt für Naturwissenschaften und Informatik)
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik (Umweltberatung, Agrarwissenschaft)
Privatuniversitäten (z. B. MODUL University Vienna für Data Science mit Spezialisierungen)
Spezialisierte Institute (z. B. Forensik an MedUni Wien oder Kriminalistik an Uni Graz)
Kollegs für Medien / Journalismus (z. B. Kolleg für Medieninformatik, Kolleg für Journalismus)
Fachhochschulstudiengänge (Journalismus & Medienmanagement, Public Relations)
Lehrstellen (z. B. Zahntechnik, Orthopädie, Labortechnik – Biochemie, Biomasseproduktion und Bioenergiegewinnung, Umwelttechnik-Lehrberufe (z. B. Umweltbautechnik), Energietechnik für erneuerbare Energien, Applikationsentwicklung – Coding (Softwareentwicklung), Informationstechnologie – Systemtechnik, Informationstechnologie – Betriebstechnik, IT-Systemelektronik, Netzwerktechnik, Digitalisierungsmanagement, Medieninformatik

Erfolge

MINT-Gütesiegel
Teilnahme an Naturwissenschaftlichen Wettkämpfen (Chemie Olympiade, Náboj Physik, Náboj Mathematik…)
jährliche Schnupperlabors und regelmäßige Exkursionen zu wichtigen wissenschaftlichen Institutionen und Ausbildungsstätten
Aussteller beim Forschungsfest NÖ

Kooperationen mit anderen Institutionen

BOKU
FH Tulln, St. Pölten und Krems
Agrana
Universität Wien
AIT (Austrian Institute of Technology)
EVN
Haus der Digitalisierung

Koordinator*innen - MINT

Mag.^a Julia Demmel –

Mag. Michael Stöberl –

Musik & Kunst

Der Oberstufenschwerpunkt Musik & Kunst bietet eine vollwertige Allgemeinbildung im Rahmen der AHS-Oberstufe und kombiniert diese mit einer vertieften praktischen und theoretischen Auseinandersetzung in den Bereichen bildende und angewandte Kunst sowie Musik.

Im Mittelpunkt steht nicht allein die Entfaltung musischer Begabungen, sondern ebenso die Förderung eines interdisziplinären Kunstverständnisses, kritischen Denkens und kulturellen Bewusstseins. Diese umfassende Ausrichtung bildet eine ideale Grundlage für kreative Studiengänge und berufliche Laufbahnen im Kulturbereich.

Was erwartet dich?

Neben den Unterrichtsfächern Kunst und Gestaltung sowie Musik bietet der Schwerpunkt ab der 5. Klasse praxisnahe, schulautonome Fächer:

Künstlerischer Projektunterricht
Musikpraxis
Atelier
Ton- und Lichttechnik
Werkstudio
Ensemblearbeit

Ergänzt wird der Unterricht durch Kultur- und Projektwochen, Ausflüge und Exkursionen, die neue Perspektiven eröffnen.

Ab der 7. Klasse finden in den Schwerpunktfächern Kunst und Gestaltung sowie Musik Schularbeiten statt.

Was solltest du mitbringen?

Motivation, Lernbereitschaft und kreative Neugier sowie Interesse an künstlerischem Ausdruck und interdisziplinärem Arbeiten.

Berufsfelder & Weiterführende Ausbildungen

Studienmöglichkeiten – Universitäten & Hochschulen

Akademie der bildenden Künste Wien
Die Graphische - Kolleg Grafik und Kommunikationsdesign
Kunstuniversität Linz (Bildende Kunst und Kunstwissenschaften,
Medien, Raum und Design)
Die Herbststraße – Kolleg für Kunst/Mode
Universitätslehrgang Kunstrecht Sigmund Freud Privatuniversität
Kolleg Innenarchitektur HTL Mödling
mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Universität für angewandte Kunst Wien („Die Angewandte“)
MUK – Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien
Universität Mozarteum Salzburg
Vienna Konservatorium / Pop-Konservatorium
Universität Wien – Musikwissenschaft/Kunstwissenschaft
Kirchenkonservatorium Wien / St. Pölten
Anton Bruckner Privatuniversität

Kunst- & Kulturmanagement

nationaler und internationaler Kunstmarkt
Galeriewesen
Auktionshandel
Ausstellungs- und Museumswesen
Kuration
Kunst- und Kulturförderungen
Kultur- und Kreativwirtschaft
Kunstrecht
Projekt- und Eventmanagement

Künstlerische & Kreative Berufsfelder

Freie*r Künstler*in
Musik, Malerei, Grafik, Illustration, Skulptur
Designer*in
Grafik-, Kommunikations-, Mode-, Produkt-, Medien-Design
Fotograf*in oder Videokünstler*in
Kunsthandwerker*in
Keramik, Schmuck, Glas, Textil, etc.
Architektur / Innenarchitektur (mit entsprechendem Studium)

Musik- & Bühnentechnik / Medien

Ton- und Lichttechnik
Bühnen- und Veranstaltungstechnik
Tonmeister*in
Rundfunk, Fernsehen & Werbung

Theater, Film & Kultur

Regie
Dramaturgie
Musiktheater
Kulturmanagement / Kulturmarketing

Wissenschaft & Forschung

Musikwissenschaft
Kunstgeschichte / Kunsthistorik

Pädagogik & Vermittlung

Kunst-bzw. Musiklehrer*in (mit Lehramtsstudium)
Museumspädagog*in, Kurator*in, Kulturvermittler*in
Rhythmikpädagog*in
Kunst- bzw. Musiktherapeut*in (Zusatz- oder Masterstudium erforderlich)
Dozent*in an Kunst- und Musikschulen oder in der Erwachsenenbildung

Realgymnasium - Oberstufe
Schwerpunkt MuK
	Klasse
Gegenstand	5	6	7	8
Pflichtgegenstände
Religion	2	2	2	2
Deutsch	3	3	3	2
Erste lebende Fremdsprache (Englisch)	3	3	3	2
Zweite (lebende) Fremdsprache (Spanisch oder Latein)	3	3	2	2
Geschichte und Politische Bildung	2	2	-	2
Geografie und wirtschaftliche Bildung	2	-	2	2
Mathematik	3	3	3	3
Biologie und Umweltbildung	2	2	-	2
Chemie	-	1	2	2
Physik	1	2	2	2
Psychologie und Philosophie	-	-	2	2
Informatik	2	-	-	-
Musik mit SA 7. Kl. & 8.Kl.	2	1	2	2
Kunst und Gestaltung mit SA 7.Kl. + 8.Kl.	2	1	2	3
Ensemble und Technik 5. Kl./ Performance 6.Kl./ Komposition und Theater 7.Kl./ Studio 8.Kl.	2	2	2	1
Atelier 5.Kl. /Werkstudio 6.Kl. /Künstlerischer Projektunterricht 7.Kl.	2	2	2	-
Bewegung und Sport	2	2	2	2

Wahlgegenstände
Alternatives Pflichtfach	-	2	-	-
Wahlpflichtgegenstand		4

Summe der Stunde	33	31	31	31
		plus 4 WPF
Summe mit WPF 6.+7.Klasse	33	33	33	31